ПРОЛОГ

В свое время я написал книгу "Дар Каиссы" о родстве изобретательства с созданием шахматных этюдов. Решив теперь вернуться к этой теме, я, разбирая архив, обнаружил у себя удивительную реликвию, о которой стоит рассказать.

В 1959 году я, как вице-президент Постоянной комиссии ФИДЕ по шахматной композиции, приехал в ФРГ и перед началом очередного конгресса гостил у своих шахматных друзей Гильберта и Марты.

Они жили в наследственном доме в пригороде Франкфурта-на-Май­не, чудом уцелевшем во время американских бомбардировок. Объясня­лось это чудо тем, что в тишайшем, утопающем в зелени местечке с вымытыми мылом улицами располагалось производство "Фарбенининдустри", пакет акций которого принадлежал американским владельцам. Там и работал Гильберт, ведя какую-то картотеку, вместо того, чтобы, как до войны, быть оперным режиссером.

Марта помогала мне совершенствоваться в немецком языке и варить удивительно просто чудесный кофе.

У них было два сына: Ганс, похожий на мать, такой же светло­волосый, мягкий, задумчивый, и, весьма самостоятельный, Иоганн - подросток, собранный, весь в отца, крепыш с отрешенным взглядом, прозванный в семье за успехи в русском языке Ваней. Оба юноши при­общались к русской культуре и, преодолевая застенчивость, говорили со мной на моем родном языке.

Ганс, неплохой музыкант, играл нам на рояле Баха, Моцарта, Бетховена.

Помню, я назвал музыку Бетховена неумирающей. Гильберт ожи­вился:

— Бетховен! Какой титанической внутренней силой нужно обладать, чтобы, теряя слух, продолжать жить миром звуков, создав так и неуслышанную им девятую симфонию, этот шедевр симфонизма, полный света и ликования, любви и радости, чего сам он был лишен. А творение его и ныне восхищает миллионы людей.

Гильберт всегда говорил несколько выспренно, но искренне и за­кончил свою тираду вопросом:

— Есть ли еще подобный пример в истории человечества?

— Может быть Гомер? — предположил я.

— Всевидящий слепец! Певец фантазии, подвига и красоты! Пре­восходный пример, но не тот, какой мне хотелось бы услышать.

— Из математики! — неожиданно подсказал Иоганн.

— Конечно, —- согласился я. — Есть видные математики, от рожде­ния слепые.

— Не то, не то! — воскликнул Гильберт. — От рождения слепой живет в особом своем мире, не познав богатства нам доступных ощу­щений. Ваня, вступив в нашу беседу, видимо, имел в виду другой пример, не менее трагический, чем потеря слуха гениальным Бетхове­ном, не сломленным все же этим несчастьем.

— Кого же? — спросил я.

— Эйлера, — ответил Иоганн.

— Мы, инженеры, — согласился я, — и ныне при расчетах пользуемся его формулами в самых разных областях техники.

— Эйлер — это Бетховен от математики», — говоря это, Гильберт даже торжественно поднялся о места. — Вы вправе гордиться, что он был российским академиком, членом Петербургской Академии Наук.

— Почему же вы ставите судьбы Бетховена и Эйлера рядом?

— Потому что этот титан науки к концу жизни потерял зрение, но продолжал творить. И последние двадцать лет диктовал свои фун­даментальные открытия... подумайте только... своему слуге!..

— Жюль Верн, тоже ослепнув, продиктовал свой последний роман внучке. Но записать математические трактаты!.. Должно быть удиви­тельный был у Эйлера слуга!

— Вот именно, удивительный, а главное, никому не известный!

— Как странно! Пожалуй, за двадцать лет у Эйлера можно было многому научиться, пройти курс нескольких университетов.

— Я обладаю двумя реликвиями, случайно доставшимися мне. Одну я предназначаю за его музыкальные успехи старшему сыну Гансу, а другую - младшему, в расчете, что Иоганн вырастет, станет матема­тиком и оценит ее. Я сейчас их принесу.

И он скрылся.

— Если бы вы знали, как Гильберт ими дорожит, — вздохнула Марта. — Но, боюсь, что мальчикам нашим они не так уж и нужны! — и она виновато улыбнулась.

Вернулся Гильберт, держа в руках небрежно исписанный старый нотный лист и еще обрывок пожелтевшей бумаги с какими-то знаками и линиями.

— Подлинники! — с гордостью коллекционера объявил он. — Вот это лист партитуры, собственноручно написанный самим Бетховеном. А это - совсем другое... Это - загадка! Она досталась мне за деньги от потомков...

— Эйлера?

— Нет! Его слуги!.. Никто пока не определил, что это такое! У меня надежда на Иоганна, станет взрослым математиком и разгадает эту тайну.

— И совсем я не для этого вырасту, — набычился курчавый кре­пыш. — Терпеть не могу историю... Одни упреки в школе... А за что? За королей, интриги, войны! И тут не все ли равно кто это нацара­пал. Эйлер или его слуга? Наверняка устарело.

— Ах вот как! — вспылил Гильберт. — В таком случае я подарю эту реликвию нашему гостю. Он мастер создавать и решать шахматные этюды. Так пусть разгадает и эту задачу... и подарит нам новый этюд!

Так я стал обладателем загадочной реликвии, но, увы, не оправдал надежд Гильберта.

 

след.